Wikis

Då var uppgiften att redigera ett inlägg på någon wikis. Jag har flera gånger redigerat i svenska wikipedia. Jag har läst ett år SO i lärarutbildningen. Under detta år var jag en frekvent besökare av wikipedia för att få "grepp om begrepp". Jag upptäckte då vissa fel i wikipedia, vilka jag redigerade. Jag lade även till en del matnyttig information. Min redigerade version låg kvar under hela den tid då jag fortfarande läste SO och besökte dessa sidor på wikipedia. Nu har jag dessvärre glömt bort vilka sidorna är... Men jag ska nog hitta ett nytt begrepp som jag kan bidra till. Jag återkommer med det.


Wikis i undervisningen

Wikipdeia är väl den vanligaste och mäst kända av wikis, så jag koncentrerar mig på denna. Jag vet att många lärare är livrädda för wikipedia, vilket inte är konstigt då faktiskt vem som helst kan redigera informationen här. Detta leder naturligtvis till att man kan ifrågasätta tillförlitligheten. Om informationen på en sida skulle vara helt tokig så upptäcks det dock ofta inom några timmar. En stor fördel som jag ser med wikipedia är att informationen här oftast är begroplig för de flesta och har flera gånger räddat mig då det varit något jag inte kunnat greppa. En bra källa för att fylla kunskapsluckor helt enkelt. Man kan ju se wikipedia som ett kompelent i undervisningen, som en av flera källor. Sen finns ju fliken diskussion där man kan komma med synpunkter. Jag tror att just denna möjlighet till att själv kunna förändra innehållet kan sporra många elever till att lära mer. Hur häftigt vore det inte att finna fel på sidan och att sedan kunna redigera dessa själv för att på så sätt hjälpa andra! Att själv kunna hjälpa andra. Sen kan ju skolan även skapa sin egen wikis vilket helt klart skulle kunna komplettera läroböcker och ordböcker. Här skulle ju eleverna även kunna publicera arbeten de gjort. Då ett arbete publiceras online, med möjlighet för många andra att läsa vet jag med erfarenhet att eleverna anstränger sig lite extra.

Hur man än använder sig av wikis i undervisningen så är det i alla fall viktigt att innan ta en källkritisk diskussion med eleverna.